35 dage tilbage til næste besøgsdag! - meld dig til her!
Disse fag kan du få i 10. klasse. Du skal sammensætte en fagpakke, så du kan tage folkeskolens 10.-klasses prøve (FP10).
Du kan også tage internationale sprogcertifikater. Se mere her.
Hvis du har spørgsmål eller særlige ønsker, er du altid velkommen til at henvende til os på telefon 6442 3840 eller mail eisbjerghus@eisbjerghus.dk.
Om fagets undervisning
I engelsk på Eisbjerghus bruger vi tid og kræfter på at forstå kultur og samfundsforhold i den engelsktalende del af verden, samtidig med at vi træner både skriftlighed og mundtlighed. Vi arbejder med temaer som: “Minorities”, “Youth and Revolt”, “Most Iconic” og “Controversial Issues”. Undervisningen er baseret på historisk vigtige nedslag, men også nutidige problematikker og “current events”. Du vil få grundig feedback på såvel din skriftlighed som mundtlighed.
Undervisningen er en særlig kombination af både forberedelse til 10. Klasses prøven i mundtlig og skriftlig engelsk, samt forberedelse til Cambridge prøver (Speaking, Reading and Writing og Listening).
Vi håber først og fremmest at vores elever bliver mere sikre i deres engelsk. Om det betyder, at du får selvtillid til at snakke mere foran og sammen med andre, eller om du bare lige skal have de sidste grammatiske detaljer på plads, så er målet at du rykker dig fagligt.
I undervisningen arbejder vi med at udvide ordforrådet blandt andet gennem spil og lege.
Materialet er på britisk engelsk og hentet fra britiske lærebøger, aviser, magasiner og nettet.
Her kan du læse hele pensum (syllabus) for English (ESL) i skoleåret 14/15.
Om fagets undervisning:
Vi forbereder os på besøget såvel som på rejsen: vi planlægger sammen et program, taler om kulturelle forskelle, får styr på de vigtigste fakta om landet og vores partnerskole.
Målet med faget
Med Going Global gøres du rejseklar såvel som klæde dig på til rollen som vært.
Om fagets undervisning
Dansk på EIS beskæftiger sig med livets større og mindre temaer: at være anderledes, at være på kanten, at være dansk, mødet med det fremmede. Hvor det er muligt, knytter vi undervisningen til kulturmødet og til udvekslingen, så vi får et bredere og mere vedkommende perspektiv på undervisningen. Vi læser digte – der bløder, hører podcasts – der forundrer, diskuterer pressens dilemmaer og undersøger, hvad gammel kunst har med ny kunst at gøre. Vi skriver poetry-slams, klummer, artikler og lyrik. Vi snakker om fortid, nutid og fremtid, om livet og døden.
Målet med faget
Vi vil gerne have elever, der er nysgerrige og som stiller spørgsmål til tekster, der bruges til analyse, fordybelse og sammenligning. Vi vil gerne have kritisk stillingtagen samt et skarpt øje for at sammenligne forskellige teksttyper med hinanden. Vi vil gerne have elever, der arbejder undersøgende analytisk og elever, der lærer de formelle ting omkring egne skrevne tekster, men som har skriveglæden i behold og formår at krydre deres tekster med de sproglige virkemidler, der giver dem liv og kraft.
Alt dette gør vi med udgangspunkt i Undervisningsministeriets ‘Fælles mål’: https://www.emu.dk/grundskole
Om fagets undervisning
Hos EIS er matematikken niveaudelt. Det betyder i praksis, at alle elever gennemgår samme pensum og opnår fagets stillede mål, men at nogle kommer mere i dybden (bevis arbejde) og andre bevæger sig mere overfladisk.
For alle matematikhold handler det om, at få samlet op og skabt et fælles fundament som vi sammen kan arbejde ud fra, når vi skal undersøge matematiske cases. Du vil med niveauopdelingen opleve at blive mødt lige præcis der, hvor du er i din matematiske dannelsesrejse.
Målet med faget
Vi er optaget af at skabe en virkelighedsnær undervisning, så du kan få øjnene op for, hvor meget matematik berører din hverdag. Det gør vi med udgangspunkt i Undervisningsministeriets ‘Fælles mål’: https://www.emu.dk/grundskole
På Eisbjerghus Internationale Efterskole vil du i løbet af skoleåret blive udfordret med forskellige oplevelser, der skal styrke dig i afklaringen om din fremtid.
Du vil udvikle dig personligt, fagligt og socialt og samtidig opleve at blive styrket i at bruge dit netværk i livets store og små udfordringer.
Global Perspectives er et Cambridge-fag, hvor undervisningen foregår på engelsk.
Eisbjerghus Internationale Efterskole følger det pensum, som Cambridge Universitetet har bestemt for faget, det er også dem, som sætter rammerne for din IGCSE-eksamen i Global Perspectives.
I faget Global Perspectives skal du indsamle, sortere og kvalificere viden. Den viden skal du præsentere for andre, og du skal kunne perspektivere til kultur, traditioner og samfundsforhold i både Danmark og andre lande.
Du skal kunne give bud på løsninger af de problemstillinger dine undersøgelser afdækker –læreren er facilitator i processen.
I faget Cambridge IGCSE Global Perspectives stræber vi efter at udvikle dig til at:
Her kan du læse hele pensum (syllabus) for Global Perspectives i skoleåret 15/16.
I Global Citizenship arbejder vi med vores eget pensum, der, kort sagt, beskæftiger sig med aktuelle globale problemstillinger.
I løbet af året laver elever to større gruppe-projekter, der præsenteres for resten af skolen. Eleverne vil som et tillæg til deres prøvebevis fra Eisbjerghus, modtage en karakter og en skriftlig bedømmelse af deres arbejde året igennem.
Al undervisning og samarbejde i global citizenship foregår på engelsk.
Om fagets undervisning
Tyskland er vores nabo mod syd, og deres sprog er et fantastisk sted at møde dem. I FP10 tysk har vi på EIS ikke et bestemt pensum, men vi taler og arbejder med relevante emner og temaer, der gør faget spændende og interessant.
Målet med faget
Målet er at vi skal udvide vores ordforråd, have det sjovt, og skabe et klasserum, hvor vi alle trygt kan tale tysk og blive bedre til at tale, skrive og forstå tysk og den tyske kultur. I sidste ende skulle alle elever gerne have lyst og mod på at gå til Göthe-eksamen. Vi skal turde udfordre os selv, og give os mod på at omfavne det tyske sprog.
Derfor skal du vælge Tysk FP10
Du skal vælge tysk, hvis du er nysgerrig på det tyske sprog og den tyske kultur. Du behøver ikke at være verdensmester i sproget, når du vælger det. Vi skal nok i fællesskab gøre dig bedre til tysk, og samtidig sørge for at det både er spændende, udfordrende og sjovt. “Wir sehen uns”
Du kan læse mere om Goethe Instituttets sprogcertifikater på deres danske hjemmeside.
Om fagets undervisning
Vi starter hver time med at synge, det er ofte en klassiker af den franske sangskat, men så har vi munden på gled og så er vi i gang. Faget er ofte blandet af 9. og 10. klasser, der arbejder sammen på kryds og tværs, og opgaverne bliver ofte niveaudelt.
Vi tilstræber at tale meget fransk, med hinanden og i plenum og af og til er der 1 til 1 samtalerunder bare med læreren. Aktiviteterne bliver forsøgt tilpasset, så eleverne kan arbejde med det, der optager dem indenfor musik, film og kunst, og der er ofte både individuelle opgaver og fremlæggelser.
Målet med faget
Målet med faget er, at alle elever får mulighed for at tale fransk i undervisningen. Elever i 9. klasse arbejder hen imod en FP9 og tilbydes en DELF-prøve, mens 10. klasses elever går op til DELF-prøven. (Læs mere her: https://institutfrancais.dk/da/kurser/dadelfdalftcf)
Formålet er at styrke elevernes sproglige og kulturelle kompetencer samt opbygge modet til at tale fransk foran andre.
Derfor skal du vælge Fransk FP10
Fransk er et af de mest udbredte sprog i verden og tales af millioner af mennesker, hvilket gør det særdeles relevant. På Eisbjerghus Internationale Efterskole tilbydes fransk som fortsætterfag, hvor du kan finpudse dine tidligere færdigheder, lukke eventuelle huller i din viden eller blive endnu bedre forberedt til en ungdomsuddannelse. Derudover er DELF-diplomet en værdifuld kvalifikation for fremtiden.
Vi følger ’Fælles mål’ fra Undervisningsministeriet med de formål, trinmål, slutmål og prøveformer, der er.
At råbe i et ekko
“Det har jeg læst på Facebook,” synes du at have hørt et sted. I det her fag lærer du at forholde dig til den informationsstrøm vi hele tiden påvirkes af. Om det så er i dit eget ekkokammer eller en udtryk for andres kamre.
Det levende ord
“Du skal være mere nærværende i din præsentation,” er der sikkert en lærer som engang har sagt til dig. Men hvordan gør man det? Det lærer du her. Både hvordan du får sat en præsentation op så den ser godt ud. Men også hvordan du selv kan bruge både stemme og krop til at formidle dit budskab.
Video som en pro
“Så kan I bare aflevere en video,” har du nok oplevet en lærer sige til dig. Men hvordan laver man en video som ser godt ud? Det lærer du her, for vi bruger masser af tid på at nørde i små detaljer. Det kan f.eks være kortfilm, musikvideoer eller vlogs.
Podcasts for dig
“Så går I lige en tur og hører den her podcast,” og sådan en podcast kan bare noget. Særligt når der er nogen der har noget på hjerte, eller den er produceret så det lyder som om man er der selv. Det skal vi lege rigtig meget med.
Ikke bare den samme lærer
I faget inviterer vi forskellige lærere ind til at stå for undervisningen. Det kan være nogle af skolens egne lærere, eller f.eks en professionel lydtekniker, som vi inviterer ind på skolen.
Om fagets undervisning
I Krop og Sundhed skal vi arbejde med det at have en krop, arbejde med den og være i den. Vi skal blandt andet øve os i at flytte vores fokus fra hovedet og ned i kroppen – sammen skal vi smide skoene og mærke jorden under os. Vi skal diskutere og reflektere over samfundstendenser. Vi skal opdage egne fysiske og mentale grænser gennem praktisk træning. Vi skal arbejde med vores mod, robusthed og åbenhed – og det skal vi gøre ved at være nysgerrige, grine, svede og udfordre.
Målet med faget
Målet med Krop og Sundhed er at undersøge og være nysgerrig på, hvad det vil sige at være et sundt menneske. Målet er at lære din krop og dit sind bedre at kende – kan du måske mere end du selv tror? I Krop og Sundhed er det nogle af de spørgsmål, vi vil være nysgerrige på.
Derfor skal du vælge Krop og Sundhed
Du skal vælge Krop og Sundhed, hvis du:
“Bæredygtig udvikling er en udvikling, som opfylder de nuværende generationers behov uden at bringe fremtidige generationers muligheder for at opfylde deres behov i fare”
Brundtland-rapporten, WCED 1987
“Danmark er et af de mest ressourceforbrugende lande i verden, og vores pres på naturen og klimaet er helt uholdbart”
Danmarks Naturfredningsforening, marts 2022
Bæredygtig udvikling er et nyt tilbudsfag á 3 ugentlige lektioners varighed. Faget bygger videre på organet EnergEIS*, der har eksisteret på skolen gennem flere år.
Formål med faget: At eleverne gennem handling opnår øget bevidsthed om eget ansvar som samfunds-/verdensborger og egne muligheder for at bidrage til en mere bæredygtig udvikling lokalt såvel som globalt.
Indhold:
Vi vil bl.a.:
Fagets præcise indhold vil dog afhænge af de elever, der vælger det, da projekterne frem for alt skal være båret af elevernes egne ønsker og engagement. Faget henvender sig til elever med grønne fingre og interesse for bæredygtighed.
Om faget
På EIS kan du blive certificeret Ung til Ung Coach – en uddannelse, der giver dig redskaber til at
kommunikere ærligt, navigere bevidst i livet og stå stærkt i relationen til andre.
Undervisningen består af 3 lektioner om ugen og kombinerer teoretiske oplæg, præsentation af
coachingteknikker, og praktiske øvelser, hvor du træner med dit hold.
Formål med faget
Uddannelsen giver dig mulighed for at:
Beskrivelse
Ung til Ung Coach er et fag, hvor du lærer at være tydelig og ægte i din kommunikation – både med dig selv og andre.
Du får indsigt i, hvordan du selv påvirker og bliver påvirket i mødet med andre mennesker.
Gennem træning i coachingværktøjer, refleksion og dialog får du redskaber til at stå stærkere i dig selv og være en nærværende medskaber i fællesskaber.
Hvorfor vælge Ung til Ung Coach?
Du lærer at lede med sprog, nærvær og autenticitet – og du bliver i stand til at støtte andre unge
på samme rejse.
Om fagets undervisning
Cambridge Mathematics er matematik på Cambridge-niveau, svarende til et gymnasialt niveau. Vi underviser i faget på dansk og engelsk for at lære de nye fagudtryk at kende. Eisbjerghus Internationale Efterskole følger det pensum, som Cambridge Universitetet har bestemt for faget, ligesom det også er dem, der sætter rammerne for IGCSE-eksamen i Cambridge Mathematics.
Det grundlæggende mål med faget er, at gøre dig nysgerrig på den matematiske verden og give dig en fornemmelse af hvor meget den fylder. Lige fra forståelsen af de spæde skridt i programmering til den almene og velkendte matematik, dog på et højere og mere abstrakt niveau.
Faget lægger vægt på at give dig færdigheder inden for problemløsning, en evne til at kunne tolke resultater og se mønstre og sammenhænge.
Derfor skal du vælge Cambridge Mathematics
Der er mange gode grunde til at vælge Cambridge Mathematics. Det kunne eksempelvis være fordi du gerne vil på en international skole efter din 10. Klasse, drømmer om at studere i udlandet en dag, gerne vil forberedes på din kommende gymnasiale uddannelse – eller måske er du bare lige så vild med matematik som os.
Om fagets undervisning
Begyndersprogsundervisning på Eisbjerghus er en unik mulighed for at stifte bekendtskab med sproget for din rejsedestination. Her starter vi fra 0 og bevæger os ud af forskellige sidegrene, lidt afhængig af sproget og lidt afhængig af eleverne på holdet. Det er umuligt at lære et sprog uden at lære kulturen bag at kende, så her arbejder vi også med kulturforståelse og kulturel viden.
I sidste ende kan du kommunikere bedre med din buddy og dennes familie, eller du kan få indblik i en hel anden kultur, hvis du vælger faget uden at skulle til den pågældende destination. Det er ikke et must at have fx koreansk selvom du skal til Korea på udveksling, det er lysten til at lære der gør at du vælger begyndersprog.
Målet med faget
Det er her du får en dybere indsigt i sprog, og en dybere forståelse for kultur. Vi arbejder med ordforråd, mundtlighed, lidt grammatik og skriftlighed. Vi lytter, læser, skriver og taler sproget på begynderniveau. Det er her du bliver udfordret både på udtale, hukommelse, vilje og måske også på mod når du står i Kina og vil præsentere dig selv for din værtsmor på kinesisk.
Derfor skal du vælge Begyndersprog
Du skal vælge begyndersprog, hvis du vil udvide din sprog læring fra Going Global timerne, hvis du er sproginteresseret og måske vil nørde sprog, eller hvis du bare vil have indsigt i flere sprog. Kan man være oprigtigt interesseret i et land uden at kende lidt til sproget? 🙂
Om fagets undervisning
I engelsk på Eisbjerghus bruger vi tid og kræfter på at forstå kultur og samfundsforhold i den engelsktalende del af verden, samtidig med at vi træner både skriftlighed og mundtlighed. Vi arbejder med temaer som: “Minorities”, “Youth and Revolt”, “Most Iconic” og “Controversial Issues”. Undervisningen er baseret på historisk vigtige nedslag, men også nutidige problematikker og “current events”. Du vil få grundig feedback på såvel din skriftlighed som mundtlighed.
Undervisningen er en særlig kombination af både forberedelse til 10. Klasses prøven i mundtlig og skriftlig engelsk, samt forberedelse til Cambridge prøver (Speaking, Reading and Writing og Listening).
Vi håber først og fremmest at vores elever bliver mere sikre i deres engelsk. Om det betyder, at du får selvtillid til at snakke mere foran og sammen med andre, eller om du bare lige skal have de sidste grammatiske detaljer på plads, så er målet at du rykker dig fagligt.
I undervisningen arbejder vi med at udvide ordforrådet blandt andet gennem spil og lege.
Materialet er på britisk engelsk og hentet fra britiske lærebøger, aviser, magasiner og nettet.
Her kan du læse hele pensum (syllabus) for English (ESL) i skoleåret 14/15.
Om fagets undervisning:
Vi forbereder os på besøget såvel som på rejsen: vi planlægger sammen et program, taler om kulturelle forskelle, får styr på de vigtigste fakta om landet og vores partnerskole.
Målet med faget
Med Going Global gøres du rejseklar såvel som klæde dig på til rollen som vært.
Om fagets undervisning
Dansk på EIS beskæftiger sig med livets større og mindre temaer: at være anderledes, at være på kanten, at være dansk, mødet med det fremmede. Hvor det er muligt, knytter vi undervisningen til kulturmødet og til udvekslingen, så vi får et bredere og mere vedkommende perspektiv på undervisningen. Vi læser digte – der bløder, hører podcasts – der forundrer, diskuterer pressens dilemmaer og undersøger, hvad gammel kunst har med ny kunst at gøre. Vi skriver poetry-slams, klummer, artikler og lyrik. Vi snakker om fortid, nutid og fremtid, om livet og døden.
Målet med faget
Vi vil gerne have elever, der er nysgerrige og som stiller spørgsmål til tekster, der bruges til analyse, fordybelse og sammenligning. Vi vil gerne have kritisk stillingtagen samt et skarpt øje for at sammenligne forskellige teksttyper med hinanden. Vi vil gerne have elever, der arbejder undersøgende analytisk og elever, der lærer de formelle ting omkring egne skrevne tekster, men som har skriveglæden i behold og formår at krydre deres tekster med de sproglige virkemidler, der giver dem liv og kraft.
Alt dette gør vi med udgangspunkt i Undervisningsministeriets ‘Fælles mål’: https://www.emu.dk/grundskole
Om fagets undervisning
Hos EIS er matematikken niveaudelt. Det betyder i praksis, at alle elever gennemgår samme pensum og opnår fagets stillede mål, men at nogle kommer mere i dybden (bevis arbejde) og andre bevæger sig mere overfladisk.
For alle matematikhold handler det om, at få samlet op og skabt et fælles fundament som vi sammen kan arbejde ud fra, når vi skal undersøge matematiske cases. Du vil med niveauopdelingen opleve at blive mødt lige præcis der, hvor du er i din matematiske dannelsesrejse.
Målet med faget
Vi er optaget af at skabe en virkelighedsnær undervisning, så du kan få øjnene op for, hvor meget matematik berører din hverdag. Det gør vi med udgangspunkt i Undervisningsministeriets ‘Fælles mål’: https://www.emu.dk/grundskole
På Eisbjerghus Internationale Efterskole vil du i løbet af skoleåret blive udfordret med forskellige oplevelser, der skal styrke dig i afklaringen om din fremtid.
Du vil udvikle dig personligt, fagligt og socialt og samtidig opleve at blive styrket i at bruge dit netværk i livets store og små udfordringer.
Global Perspectives er et Cambridge-fag, hvor undervisningen foregår på engelsk.
Eisbjerghus Internationale Efterskole følger det pensum, som Cambridge Universitetet har bestemt for faget, det er også dem, som sætter rammerne for din IGCSE-eksamen i Global Perspectives.
I faget Global Perspectives skal du indsamle, sortere og kvalificere viden. Den viden skal du præsentere for andre, og du skal kunne perspektivere til kultur, traditioner og samfundsforhold i både Danmark og andre lande.
Du skal kunne give bud på løsninger af de problemstillinger dine undersøgelser afdækker –læreren er facilitator i processen.
I faget Cambridge IGCSE Global Perspectives stræber vi efter at udvikle dig til at:
Her kan du læse hele pensum (syllabus) for Global Perspectives i skoleåret 15/16.
I Global Citizenship arbejder vi med vores eget pensum, der, kort sagt, beskæftiger sig med aktuelle globale problemstillinger.
I løbet af året laver elever to større gruppe-projekter, der præsenteres for resten af skolen. Eleverne vil som et tillæg til deres prøvebevis fra Eisbjerghus, modtage en karakter og en skriftlig bedømmelse af deres arbejde året igennem.
Al undervisning og samarbejde i global citizenship foregår på engelsk.
Om fagets undervisning
Tyskland er vores nabo mod syd, og deres sprog er et fantastisk sted at møde dem. I FP10 tysk har vi på EIS ikke et bestemt pensum, men vi taler og arbejder med relevante emner og temaer, der gør faget spændende og interessant.
Målet med faget
Målet er at vi skal udvide vores ordforråd, have det sjovt, og skabe et klasserum, hvor vi alle trygt kan tale tysk og blive bedre til at tale, skrive og forstå tysk og den tyske kultur. I sidste ende skulle alle elever gerne have lyst og mod på at gå til Göthe-eksamen. Vi skal turde udfordre os selv, og give os mod på at omfavne det tyske sprog.
Derfor skal du vælge Tysk FP10
Du skal vælge tysk, hvis du er nysgerrig på det tyske sprog og den tyske kultur. Du behøver ikke at være verdensmester i sproget, når du vælger det. Vi skal nok i fællesskab gøre dig bedre til tysk, og samtidig sørge for at det både er spændende, udfordrende og sjovt. “Wir sehen uns”
Du kan læse mere om Goethe Instituttets sprogcertifikater på deres danske hjemmeside.
Om fagets undervisning
Vi starter hver time med at synge, det er ofte en klassiker af den franske sangskat, men så har vi munden på gled og så er vi i gang. Faget er ofte blandet af 9. og 10. klasser, der arbejder sammen på kryds og tværs, og opgaverne bliver ofte niveaudelt.
Vi tilstræber at tale meget fransk, med hinanden og i plenum og af og til er der 1 til 1 samtalerunder bare med læreren. Aktiviteterne bliver forsøgt tilpasset, så eleverne kan arbejde med det, der optager dem indenfor musik, film og kunst, og der er ofte både individuelle opgaver og fremlæggelser.
Målet med faget
Målet med faget er, at alle elever får mulighed for at tale fransk i undervisningen. Elever i 9. klasse arbejder hen imod en FP9 og tilbydes en DELF-prøve, mens 10. klasses elever går op til DELF-prøven. (Læs mere her: https://institutfrancais.dk/da/kurser/dadelfdalftcf)
Formålet er at styrke elevernes sproglige og kulturelle kompetencer samt opbygge modet til at tale fransk foran andre.
Derfor skal du vælge Fransk FP10
Fransk er et af de mest udbredte sprog i verden og tales af millioner af mennesker, hvilket gør det særdeles relevant. På Eisbjerghus Internationale Efterskole tilbydes fransk som fortsætterfag, hvor du kan finpudse dine tidligere færdigheder, lukke eventuelle huller i din viden eller blive endnu bedre forberedt til en ungdomsuddannelse. Derudover er DELF-diplomet en værdifuld kvalifikation for fremtiden.
Vi følger ’Fælles mål’ fra Undervisningsministeriet med de formål, trinmål, slutmål og prøveformer, der er.
At råbe i et ekko
“Det har jeg læst på Facebook,” synes du at have hørt et sted. I det her fag lærer du at forholde dig til den informationsstrøm vi hele tiden påvirkes af. Om det så er i dit eget ekkokammer eller en udtryk for andres kamre.
Det levende ord
“Du skal være mere nærværende i din præsentation,” er der sikkert en lærer som engang har sagt til dig. Men hvordan gør man det? Det lærer du her. Både hvordan du får sat en præsentation op så den ser godt ud. Men også hvordan du selv kan bruge både stemme og krop til at formidle dit budskab.
Video som en pro
“Så kan I bare aflevere en video,” har du nok oplevet en lærer sige til dig. Men hvordan laver man en video som ser godt ud? Det lærer du her, for vi bruger masser af tid på at nørde i små detaljer. Det kan f.eks være kortfilm, musikvideoer eller vlogs.
Podcasts for dig
“Så går I lige en tur og hører den her podcast,” og sådan en podcast kan bare noget. Særligt når der er nogen der har noget på hjerte, eller den er produceret så det lyder som om man er der selv. Det skal vi lege rigtig meget med.
Ikke bare den samme lærer
I faget inviterer vi forskellige lærere ind til at stå for undervisningen. Det kan være nogle af skolens egne lærere, eller f.eks en professionel lydtekniker, som vi inviterer ind på skolen.
Om fagets undervisning
I Krop og Sundhed skal vi arbejde med det at have en krop, arbejde med den og være i den. Vi skal blandt andet øve os i at flytte vores fokus fra hovedet og ned i kroppen – sammen skal vi smide skoene og mærke jorden under os. Vi skal diskutere og reflektere over samfundstendenser. Vi skal opdage egne fysiske og mentale grænser gennem praktisk træning. Vi skal arbejde med vores mod, robusthed og åbenhed – og det skal vi gøre ved at være nysgerrige, grine, svede og udfordre.
Målet med faget
Målet med Krop og Sundhed er at undersøge og være nysgerrig på, hvad det vil sige at være et sundt menneske. Målet er at lære din krop og dit sind bedre at kende – kan du måske mere end du selv tror? I Krop og Sundhed er det nogle af de spørgsmål, vi vil være nysgerrige på.
Derfor skal du vælge Krop og Sundhed
Du skal vælge Krop og Sundhed, hvis du:
“Bæredygtig udvikling er en udvikling, som opfylder de nuværende generationers behov uden at bringe fremtidige generationers muligheder for at opfylde deres behov i fare”
Brundtland-rapporten, WCED 1987
“Danmark er et af de mest ressourceforbrugende lande i verden, og vores pres på naturen og klimaet er helt uholdbart”
Danmarks Naturfredningsforening, marts 2022
Bæredygtig udvikling er et nyt tilbudsfag á 3 ugentlige lektioners varighed. Faget bygger videre på organet EnergEIS*, der har eksisteret på skolen gennem flere år.
Formål med faget: At eleverne gennem handling opnår øget bevidsthed om eget ansvar som samfunds-/verdensborger og egne muligheder for at bidrage til en mere bæredygtig udvikling lokalt såvel som globalt.
Indhold:
Vi vil bl.a.:
Fagets præcise indhold vil dog afhænge af de elever, der vælger det, da projekterne frem for alt skal være båret af elevernes egne ønsker og engagement. Faget henvender sig til elever med grønne fingre og interesse for bæredygtighed.
Om faget
På EIS kan du blive certificeret Ung til Ung Coach – en uddannelse, der giver dig redskaber til at
kommunikere ærligt, navigere bevidst i livet og stå stærkt i relationen til andre.
Undervisningen består af 3 lektioner om ugen og kombinerer teoretiske oplæg, præsentation af
coachingteknikker, og praktiske øvelser, hvor du træner med dit hold.
Formål med faget
Uddannelsen giver dig mulighed for at:
Beskrivelse
Ung til Ung Coach er et fag, hvor du lærer at være tydelig og ægte i din kommunikation – både med dig selv og andre.
Du får indsigt i, hvordan du selv påvirker og bliver påvirket i mødet med andre mennesker.
Gennem træning i coachingværktøjer, refleksion og dialog får du redskaber til at stå stærkere i dig selv og være en nærværende medskaber i fællesskaber.
Hvorfor vælge Ung til Ung Coach?
Du lærer at lede med sprog, nærvær og autenticitet – og du bliver i stand til at støtte andre unge
på samme rejse.
Om fagets undervisning
Cambridge Mathematics er matematik på Cambridge-niveau, svarende til et gymnasialt niveau. Vi underviser i faget på dansk og engelsk for at lære de nye fagudtryk at kende. Eisbjerghus Internationale Efterskole følger det pensum, som Cambridge Universitetet har bestemt for faget, ligesom det også er dem, der sætter rammerne for IGCSE-eksamen i Cambridge Mathematics.
Det grundlæggende mål med faget er, at gøre dig nysgerrig på den matematiske verden og give dig en fornemmelse af hvor meget den fylder. Lige fra forståelsen af de spæde skridt i programmering til den almene og velkendte matematik, dog på et højere og mere abstrakt niveau.
Faget lægger vægt på at give dig færdigheder inden for problemløsning, en evne til at kunne tolke resultater og se mønstre og sammenhænge.
Derfor skal du vælge Cambridge Mathematics
Der er mange gode grunde til at vælge Cambridge Mathematics. Det kunne eksempelvis være fordi du gerne vil på en international skole efter din 10. Klasse, drømmer om at studere i udlandet en dag, gerne vil forberedes på din kommende gymnasiale uddannelse – eller måske er du bare lige så vild med matematik som os.
Om fagets undervisning
Begyndersprogsundervisning på Eisbjerghus er en unik mulighed for at stifte bekendtskab med sproget for din rejsedestination. Her starter vi fra 0 og bevæger os ud af forskellige sidegrene, lidt afhængig af sproget og lidt afhængig af eleverne på holdet. Det er umuligt at lære et sprog uden at lære kulturen bag at kende, så her arbejder vi også med kulturforståelse og kulturel viden.
I sidste ende kan du kommunikere bedre med din buddy og dennes familie, eller du kan få indblik i en hel anden kultur, hvis du vælger faget uden at skulle til den pågældende destination. Det er ikke et must at have fx koreansk selvom du skal til Korea på udveksling, det er lysten til at lære der gør at du vælger begyndersprog.
Målet med faget
Det er her du får en dybere indsigt i sprog, og en dybere forståelse for kultur. Vi arbejder med ordforråd, mundtlighed, lidt grammatik og skriftlighed. Vi lytter, læser, skriver og taler sproget på begynderniveau. Det er her du bliver udfordret både på udtale, hukommelse, vilje og måske også på mod når du står i Kina og vil præsentere dig selv for din værtsmor på kinesisk.
Derfor skal du vælge Begyndersprog
Du skal vælge begyndersprog, hvis du vil udvide din sprog læring fra Going Global timerne, hvis du er sproginteresseret og måske vil nørde sprog, eller hvis du bare vil have indsigt i flere sprog. Kan man være oprigtigt interesseret i et land uden at kende lidt til sproget? 🙂
